Por otra parte encara la investigación en metodologías pedagógicas y recreativas apropiadas a una concepción ecológico-social y a procedimientos participativos; la preparación, diseño y edición de materiales didácticos, en diferentes técnicas y con métodos presenciales y a distancia.-

Otro aspecto complementario radica en la búsqueda de integración o complementación de actividades con organizaciones y entidades coincidentes en orientación y temática, que a nivel público o privado realicen tareas afines, así como la promoción de cooperativas de trabajo y servicios en una perspectiva de desarrollo local, tanto en el medio urbano como en poblaciones insertadas en el medio rural. La creación de fuentes de trabajo encuadradas en una economía solidaria es el destino deseado para los procesos de capacitación.